PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN TEKHNIK THROW IN MELALUI MODIFIKASI PERMAINAN HAND BALL PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 10 PADANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan model pengembangan model pembelajaran teknik dalam rangka pembelajaran sepak bola dalam pembelajaran PJOK bagi siswa kelas XI SMA dalam pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan. Metode penelitian ini adalah studi pengembangan model yang dikembangkan oleh Borg & Gall yang dimodifikasi, data penelitian, spesifikasi produk, dan hasil kuesioner yang diisi oleh siswa. Data dikumpulkan dengan menggunakan lembar evaluasi, uji coba skala kecil (18 siswa), dan tes skala besar (34 siswa). Teknik analisis data yang digunakan adalah persentase deskriptif untuk mengetahui aspek psikomotor, kognitif, dan afektif siswa setelah menggunakan produk. Dari hasil percobaan diperoleh data evaluasi 82,5% (baik), Pelajaran 85% (baik), percobaan kelompok kecil 79% (baik), dan uji coba kelompok besar 84% (bagus). Dari data yang ada dapat disimpulkan bahwa perkembangan pembelajaran PJOK melalui permainan modifikasi handball ini dapat digunakan dalam proses pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan Siswa SMA 10 Padang. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan efektifnya permainan perintis, sehingga bisa diaplikasikan sebagai model pembelajaran pembelajaran PJOK.