PENGARUH PENGGUNAAN LKS TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SD INPRES NEMEWIKARYA

Abstract

Pendidikan sangat penting bagi setiap manusia dan berlangsung sepanjang hayat. Pendidikan di Indonesia bertujuan untuk mengembangkan potensi diri yang dimiliki oleh setiap individu melalui proses pembelajaran. LKS  merupakan lembaran kerja bagi siswa baik dalam kegiatan intrakurikuler maupun kokurikuler dalam  mempermudah pemahaman terhadap materi pelajaran yang  dapat di  kerjakan siswa. Tujuan Penelitian Untuk mengetahui pemanfaatan LKS terhadap prestasi belajar siswa di SD Inpres Nemewikarya. Metode  penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif penelitian ini yakni penelitian korelasi  yang termaksut dalam penelitian yang bersifat kuantitatif. Jenis penelitian korelasi ini bertujuan untuk mengetahui kemugkinan adanya pengaruh dari penggunaan LKS terhadap prestasi belajar siswa berdasarkan pengamatan terhadap data  hasil belajar Hasil Hasil pengolahan data dan analisis data menunjukkan bahwa nilai R square dari variabel  Penggunaan Media LKS (X) terhadap Prestasi Belajar (Y) adalah sebesar 0,46 yang berarti bahwa terdapat pengaruh yang sedang antara  Penggunaan Media LKS terhadap Prestasi Belajar siswa di SD Inpres Nemewikarya.